I vulcani sono da sempre considerati le porte per gli inferi e le entrate per il centro della terra. Impariamo a conoscerli, toccando con mano le rocce che fuoriescono dall’interno del nostro pianeta e costruendo un vero vulcano in scala che potrà eruttare davvero.
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Chi era Darwin? Perché per noi è importante oggi? Quale prezioso indizio sarebbe stato molto utile per l’elaborazione della sua teoria? Il laboratorio cercherà di rispondere a queste e altre domande ed entrerà dentro le cellule per estrarne le informazioni e… per toccarle con mano!
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Costruiamo insieme la bottiglia della calma ispirandoci al mare. Useremo materiali naturali e di recupero.
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Armati di macchina fotografica ci si tufferà nelle sale del museo alla ricerca delle conchiglie più variopinte! Una caccia al tesoro in famiglia per mini pirati… molto colorati!
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I laghi e i fiumi nascondono una fauna sommersa davvero incredibile! Scopriamo insieme la geografia degli specchi d’acqua dolce e i suoi simpatici abitanti!
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Cosa sono i nutrienti? Sappiamo ricercarli nei cibi che mangiamo? Impariamo a riconoscerli per mangiare consapevolmente e saper costruire al meglio il nostro piatto ogni giorno.
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Scoprire come lavora un vulcano, come è fatto e grazie ad una scoppiettante reazione costruiamone uno da portare a casa! Laboratorio per bambini di 4 e 5 anni.
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Tra le meraviglie delle stanze del museo abbiamo l’opportunità di creare i suoni più adatti a questo contesto. abbiamo strumenti dai timbri diversi, fatti di conchiglie e impariamo ad usarli e a coniugarli insieme. Il percorso è adatto a bambini dai 6 ai 9 anni, e il benvenuto è per tutte famiglie.
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Di chi è questa impronta? E di che colore è la cacca della balena? Ci sono pesci che grugniscono?!? Scopriamo queste ed altre curiosità insieme e diventiamo esploratori della natura per un giorno!
Laboratorio per bambini dai 6 ai 10 anni. Ore 17:00, 18:30 e 21:00 presso il Museo Malacologico Malakos a Garavelle di Città di Castello.
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A colpi di hashtag, followers e likes, anche la Chimica si apprende – e disapprende – sui social media. Se è vero che Facebook, Twitter e Instagram sono strumenti democratici, dove chiunque può esprimere e condividere il proprio pensiero e le proprie conoscenze, non si può negare che siano anche il luogo ideale dove far crescere e prosperare bufale di ogni tipo. Ma perché nasce e si diffonde una fake news scientifica? Come si può riconoscere e distinguere da una notizia vera? Ne parleremo insieme, concentrandoci sul ruolo chiave dei social media nella propagazione di questo fenomeno e, perché no, anche nella lotta allo stesso.
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